Natt til 22. mai var det tid for overnatting i barnehagen for Skolegruppa. Dette ser barna frem til i lang tid så det var mange spente barn her på torsdagen.
Når barnehagen stenger dørene kl 17.00 starter feste. Soveposer rulles ut og pysjen kommer på. Dette er valig hvert eneste år.
Det var en veldig fornøyd, men litt trøtt gjeng som møtte oss fredag morgen. Alle kunne fortelle at de hadde hatt det helt topp. De hadde kost seg med hjemmelaget pizza og film. I tillegg hadde det blitt veeeeeldig sent;)
fredag 22. mai 2015
Bruk av digitale verktøy på Karusellen
På
Karusellen, en av våre småbarnsavdelinger, brukes digitale verktøy mest for å finne informasjon om
noe barna er interessert i eller for å se på ting i forbindelse med temaene de
jobber med.
Før og etter
17.mai brukte de iPad sånn at barna kunne se på bilder og videoer av 17.mai-tog
og gardistene. På den måten fikk de kjennskap til hva denne feiringen
innebærer, og de kunne snakke om det i fellesskap etter at barna hadde fått en erfaring om hva dette var, hva ordene betyr.
Temaet i
barnehagen om dagen er vann, og på Karusellen har de valgt å konsentrer seg
om dyr som lever under vann. De har funnet bilder på internett og snakket om
hva dyrene heter. De har også funnet videoer på YouTube sånn at barna kan se
hvordan dyrene beveger seg. Et morsomt eksempel er en video av en krabbe som
krabber bortover stranda, sidelengs, og så forsvinner ned i et hull og blir
borte. På bildet under sitter noen barn sammen med en voksen og plukker ut
bilder av fisk de skal printe ut og fargelegge.
Fisk i vann
Vi har fortiden fokus på tema vann i Lysejordet. Alle
avdelinger jobber med dette, men hva de velger å fokusere på er forskjellig.
Noen av avdelingene har valgt å ha fokus på dyr under vann.
En av storebarnsavdelingene hadde snakket mye om fisker og
hva som levede i vannet. I etterkant av dette begynte en fire år gammel jente å
lage seg et akvariet med iPaden. Hun brukte da appen «Tegnebrett»
Jakt etter farger
2 ganger i uken har vi aldersdelte grupper. Solgruppa, som består av 4-åringer, har et ekstra fokus på IKT og blir kjent med digitale verktøy.
I vinter har de hatt et fargeprosjekt og i den forbindelse har de blant annet vært på jakt etter farger i barnehagen. Barna valgte selv farger de ville jakte på. Når fargen de jaktet på ble funnet ble dette dokumentert ved å bruke kamera på iPaden.
I vinter har de hatt et fargeprosjekt og i den forbindelse har de blant annet vært på jakt etter farger i barnehagen. Barna valgte selv farger de ville jakte på. Når fargen de jaktet på ble funnet ble dette dokumentert ved å bruke kamera på iPaden.
Abonner på:
Innlegg (Atom)